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一、 专业基本情况
我校于1984年开办畜牧兽医专业,历时30年。始终坚持“立足农村、面向农业、服务农民”的办学宗旨,为区域畜牧产业发展与新农村建设培育“有技术、懂经营、会管理、能创业”的技术技能型人才。2003年评为“国家中等职业教育示范专业教学点”,2005年评为“四川省重点专业”,2012年成为国家中等职业教育改革发展示范学校重点建设专业。在校学历学生550人,专任教师24人(包括兼职教师13人),高级技术职称教师占33.3%,双师教师占83.3%,享受国务院津贴教师2人,省级学科带头人1人。校内实验室7个、实习基地2个,实验、实训室、实训基地使用面积150 ㎡,设备设施总值165万元。
二、专业建设情况
2012年6月教育部、人力资源与社会保障部、财政部正式批复我校为第二批国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目学校,畜牧兽医专业确定为学校重点建设专业,中央财政投入260万元,地方财政投入60万元,行业企业投入40万元,资金到位率100%。两年来,在政府、学校、专业建设指导委员会、行业(协会)企业大力支持下,形成适应畜牧兽医专业特点的校企合作、产教结合、工学结合的“2211”人才培养模式,构建基于工作过程的理实兼融的课程体系。借力农业职业教育集团建立一批长期稳定的校企合作企业,搭建教学、生产实习平台,投入近300万元建成校中场禽孵化中心一个,增加设备完善实验室7个,入股企业将价值240余万元的槐树蛋鸡场赠与学校,实践教学条件完全满足教学需要。适应“理实一体化”教学要求,与上海交大出版社开发基于工作过程的“理实一体化”专业核心教材6本,围绕“南江黄羊”与“巴山土鸡”与行业协会合作编写校本教材2本,与创壹软件公司开发2门课程的实训教学仿真软件。聘请成都航空职业技术学院专家团队来校培训行动导向教学法3次,更新教师教学理念,自觉实践“项目化教学法、引导文教学法、讨论教学法” 等教学方法,学生学习的主动性、自觉性、开放性、创造性、针对性特色明显。采取“走出去、请进来、帮扶指导、企业实践、科研引领”等培训方式,建设一支专兼结合、结构合理、梯次发展的教师队伍。深化机制体制改革,吸引行业企业参与,校企人才共育,订单培养,签订长期稳定合作共建基地协议、互为基地协议,促进人才质量提升,形成“互惠双赢”校企合作新格局。
南江县小河职业中学位于南江县城西郊东榆工业园,是一所集学历教育、社会培训、技能鉴定于一体的多功能综合性的国家级重点中等职业学校。
学校占地230亩,建筑面积85000余平方米,在校职高学生5300余名,建设有多功能图书馆、学生食堂、学生宿舍、教学楼、综合楼、专业实训中心、标准运动场及相关配套设施。建筑布局合理,功能齐备。开设有畜牧兽医、机电技术及应用、旅游服务与管理等八大类专业。各类数车、数铣、普车、教学电梯、PLC、解剖实训仪器、显微镜、钢琴等教学实训设备价值4150余万元。其中畜牧兽医专业是全国中等职业技术教育示范专业,机电技术及应用和计算机及应用专业是四川省重点专业。并开设有养殖、种植、电工、焊工、旅游服务等短期培训班。同时,为切实提升办学层次和办学水平,着眼学生长远发展,学校与新加坡工艺教育局上海国际合作教育基地,西南科技大学、四川幼儿师范高等专科学校实施联合办学。
学校有教职员工312人。其中,研究生学历教师22人,本科以上学历占93%,“双师型”教师占90%。拥有国务院特殊津贴专家3人,享有“全国优秀教师”、“四川省优秀教师”、“特级教师”等荣誉称号的教育教学专家11人,市级以上学科带头人、骨干教师32人。
近年来,学校充分发挥国家重点中等职业学校示范作用,以“注重内涵发展、打造精品专业、培育实用人才、服务国家发展”为办学思路,坚持贴近产业办专业,面向市场育人才,成功实施职业教育与就业市场需求、国家产业发展和地方产业结构调整、高校相应专业的“三个对接”,努力打造名师、专
业、基地、就业“四大品牌”,形成了“宽基础、精技能、重创业”的办学特色,走出了一条“学校+公司+基地”的职教创新之路。
学校先后荣获“全国中等职业学校德育工作先进集体”、“全国实践教育活动先进单位”、“全国职业教育管理创新学校”、“首批省级示范性中等职业学校”、“四川省劳务扶贫开发培训先进单位”、“四川省首批内务管理示范学校”、“四川省五四红旗团委”称号。2010年7月,学校校长袁俊益同志作为四川省职教战线唯一代表参加了在北京召开的全国教育工作会议。2012年,学校被国家教育部、财政部、人社部列为“全国1000所中等职业教育改革发展示范学校”项目建设单位。
学校名称:南江县小河职业中学
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授课地址:四川省南江县东榆镇街道 预约参观